花(hua)滿山職三月(yue)天，最(zui)是(shi)書(shu)香能致遠(yuan)。3月(yue)30日，由(you)學(xue)(xue)校圖書(shu)館主辦(ban)、山東中教(jiao)(jiao)產業發展股份有限(xian)公司協辦(ban)的“山梔花(hua)開”書(shu)驛站暨教(jiao)(jiao)材服務(wu)站啟動(dong)儀式隆重舉行。山東中教(jiao)(jiao)產業發展股份有限(xian)公司總裁魏立文(wen)、復(fu)旦大(da)學(xue)(xue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)副(fu)(fu)社(she)長顧(gu)軒、副(fu)(fu)院長郭鵬出(chu)(chu)席活動(dong)，中國(guo)鐵道出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)、人(ren)民交(jiao)通出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)、高等教(jiao)(jiao)育出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)、清(qing)華大(da)學(xue)(xue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)、復(fu)旦大(da)學(xue)(xue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)、電子工(gong)業出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)代表及(ji)學(xue)(xue)校師(shi)生60余人(ren)參加活動(dong)。
儀式上(shang)，郭鵬、魏立文(wen)、顧軒(xuan)分別致(zhi)辭(ci)，他們對(dui)書(shu)驛站(zhan)暨教材服務站(zhan)的建成表示熱烈祝賀(he)，并寄語廣(guang)大(da)師(shi)生多(duo)讀(du)書(shu)、讀(du)好書(shu)、善(shan)讀(du)書(shu)，提(ti)高文(wen)化素養和專業能(neng)力。
郭鵬和魏立文共(gong)同為(wei)“山梔(zhi)花開”書(shu)驛站揭牌，標志著我國首家以實體多規格(ge)車廂為(wei)載體的火(huo)車書(shu)吧正(zheng)式(shi)啟(qi)用(yong)。
儀式結束(shu)后，“山梔花開(kai)”書(shu)驛(yi)站第一場教(jiao)材(cai)服務專題(ti)講(jiang)座——“二(er)十(shi)大精神進教(jiao)材(cai)，為國育才做(zuo)表率”講(jiang)座開(kai)講(jiang)。高等(deng)教(jiao)育出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)社(she)高職(zhi)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)事業部首(shou)席主管(guan)陳(chen)士劍、中國鐵道出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)社(she)教(jiao)材(cai)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)中心(xin)策劃編輯(ji)的副編審祁云(yun)、人民交(jiao)通(tong)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)社(she)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)中心(xin)首(shou)席編輯(ji)副編審李(li)坤，分(fen)別就教(jiao)材(cai)申報、編寫、規范要(yao)求(qiu)等(deng)內容做(zuo)了主題(ti)分(fen)享(xiang)。
在場老(lao)師踴躍發(fa)言(yan)，就自己關(guan)心的關(guan)于教材建設、教材編寫、出版發(fa)行方面(mian)的問(wen)題與專家進(jin)行了深入交(jiao)流(liu)。
“山梔花(hua)開”書驛(yi)站是學校“遍地書香(xiang)”閱讀(du)(du)推廣工程(cheng)的(de)標志性建筑(zhu)，它(ta)以火車廂中沉浸式(shi)閱讀(du)(du)體驗為特(te)色，以教材(cai)服務、創(chuang)意閱讀(du)(du)、休閑討論、讀(du)(du)者沙龍為主要(yao)功能(neng)，著力(li)(li)打造(zao)(zao)不(bu)一樣的(de)閱讀(du)(du)空間，營造(zao)(zao)軌道交通(tong)類特(te)色院(yuan)校的(de)獨特(te)文(wen)化氛圍。下一步，學校將(jiang)持續(xu)深(shen)入貫徹落實黨的(de)二十(shi)大(da)“深(shen)化全民閱讀(du)(du)”的(de)重(zhong)要(yao)指示精神，扎實推進大(da)學生閱讀(du)(du)推廣工程(cheng)，努(nu)力(li)(li)在校園內營造(zao)(zao)愛(ai)讀(du)(du)書、讀(du)(du)好(hao)書、善讀(du)(du)書的(de)濃(nong)厚(hou)氛圍，為蓬勃開展全民閱讀(du)(du)、點燃(ran)全社會閱讀(du)(du)激情展現擔當，貢(gong)獻山職力(li)(li)量。
供稿審核人：伏立霞
編輯：李井銘
終審：杜樹元
