為進一(yi)步增強當代(dai)大學(xue)(xue)生的自律意(yi)(yi)識(shi)、節約(yue)意(yi)(yi)識(shi)、文(wen)明意(yi)(yi)識(shi)、協作能力(li)，培養高尚的道德(de)情操和健康的生活(huo)(huo)情趣，4月(yue)20日(ri)(ri)至5月(yue)21日(ri)(ri)，我(wo)校開展“第四屆校園自律文(wen)明月(yue)”系列活(huo)(huo)動，350間宿舍及(ji)3105名學(xue)(xue)生參與活(huo)(huo)動。
活動(dong)圍繞“倡自律(lv)，講文明”主旋律(lv)，分“彰和諧美(mei)好，顯(xian)寢室美(mei)麗”“展專業(ye)風(feng)采(cai)，揚成功風(feng)帆”“走創新道路(lu)，尋精(jing)彩(cai)未來”“律(lv)運動(dong)身心，享健康快樂”四個(ge)主題，開展了12項活動(dong)。
和(he)諧寢室，鑄就美(mei)好生活。同學們(men)或手(shou)(shou)繪或電腦繪制一(yi)(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)一(yi)(yi)(yi)幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)精(jing)美(mei)舍(she)(she)標，設(she)計新穎有(you)趣、內容積極向上(shang)、寓意深刻；代表宿舍(she)(she)生活文化物品(pin)的(de)(de)擺件或拍攝(she)的(de)(de)“多彩，集宿舍(she)(she)之(zhi)美(mei)”照片(pian)，處處彰顯和(he)諧、溫馨、積極、向上(shang)的(de)(de)氛圍(wei)；宿舍(she)(she)全體(ti)成(cheng)員歡快勞動的(de)(de)視頻，呈現出一(yi)(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)青春的(de)(de)笑臉，他們(men)用汗水和(he)雙手(shou)(shou)的(de)(de)勞動，不僅(jin)使(shi)宿舍(she)(she)墻壁、地面、床(chuang)鋪干(gan)凈整潔(jie)，還增進(jin)同學之(zhi)間的(de)(de)交(jiao)流與了解(jie)，培(pei)養(yang)良(liang)好的(de)(de)生活習慣(guan)，增強寢室凝聚力。
展現專業風(feng)采，揚(yang)起(qi)成功風(feng)帆(fan)。同(tong)學們根據自己喜歡的一(yi)節專業課，設(she)計教(jiao)案，模擬授課，他們略顯稚(zhi)嫩(nen)但(dan)飽含深情、邏輯(ji)清晰的講(jiang)述，既鍛煉了語(yu)言表達能力，又提升了專業認知水平；同(tong)學們親手摘抄的夢中(zhong)“情話(hua)”，無論是(shi)積極(ji)向(xiang)上的語(yu)言文(wen)字(zi)還是(shi)情感表達，充分展現新時代大學生積極(ji)向(xiang)上的時代風(feng)貌。
在(zai)“走創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)道路，尋精(jing)彩未來”主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，從一人(ren)尋寶、3人(ren)尋找、6人(ren)團(tuan)體打卡，活(huo)動(dong)(dong)趣味形式層(ceng)層(ceng)升級、過程難度層(ceng)層(ceng)遞(di)進加(jia)碼，無論是緊張刺激的覓寶尋蹤、智勇闖卡，還是抓拍的校園美好瞬間，活(huo)動(dong)(dong)的設計符合(he)青(qing)年青(qing)春陽光(guang)有(you)朝氣、好奇心強的特點，深受同學(xue)們喜愛，大家踴(yong)躍(yue)報(bao)名積極參加(jia)，在(zai)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)同學(xue)們認知格局(ju)得到提高升華(hua)，未來人(ren)生之精(jing)彩，也要走創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之路，在(zai)新(xin)(xin)時代綻放絢麗青(qing)春之光(guang)彩。
運(yun)動身心，享(xiang)受(shou)健康快(kuai)樂(le)。“六人成行”“伏地挺身”“萬球(qiu)一(yi)心”等活(huo)動，精(jing)彩紛呈。“加油！”“1、2開始(shi)”等熟(shu)悉的(de)(de)口號，整齊不太劃一(yi)的(de)(de)動作(zuo)，手握計數(shu)器(qi)記錄(lu)著俯(fu)臥撐(cheng)的(de)(de)個數(shu)，傳(chuan)來一(yi)陣陣的(de)(de)歡聲笑語，透著活(huo)動的(de)(de)精(jing)彩熱鬧，熱烈(lie)活(huo)躍(yue)的(de)(de)氣氛，透著同學們喜(xi)悅的(de)(de)心情，彰顯了團結協作(zuo)精(jing)神。
“校(xiao)園自律(lv)文(wen)明月”系列活(huo)動(dong)已經成為學校(xiao)特色品(pin)牌活(huo)動(dong)，對于提(ti)(ti)升同(tong)學們自身文(wen)明素養和強化文(wen)明自律(lv)具有(you)重要(yao)的(de)現實(shi)意義和深遠的(de)影(ying)響力。同(tong)學們在活(huo)動(dong)中心靈得(de)(de)到凈化，體魄得(de)(de)到鍛煉、能力得(de)(de)到提(ti)(ti)升、學習態度更(geng)加端正(zheng)，自我行為更(geng)加文(wen)明自律(lv)，個人生活(huo)習慣得(de)(de)到修正(zheng)改進(jin)，宿舍更(geng)加文(wen)明和諧美麗。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
