為進一步提升教師課程思政(zheng)教學(xue)能力(li)，助力(li)省(sheng)級(ji)和國家級(ji)課程思政(zheng)示范課程評選，6月14日上午(wu)，我校在多功能音樂廳舉辦(ban)課程思政(zheng)示范課程建設(she)與申報(bao)培訓講(jiang)座，邀請山東(dong)(dong)省(sheng)高(gao)校課程思政(zheng)研究(jiu)(jiu)中心副(fu)主(zhu)任、齊魯(lu)工(gong)業(ye)大學(xue)（山東(dong)(dong)省(sheng)科學(xue)院(yuan)）課程思政(zheng)研究(jiu)(jiu)院(yuan)副(fu)院(yuan)長李(li)紅霞(xia)教授作講(jiang)座。副(fu)院(yuan)長王紹(shao)軍出席活動并講(jiang)話，活動由職業(ye)高(gao)等(deng)教育(yu)研究(jiu)(jiu)院(yuan)副(fu)院(yuan)長步文(wen)萍主(zhu)持。
李紅霞(xia)以《課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政示(shi)(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)與申(shen)報》為題(ti)，結合(he)具體的課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政示(shi)(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)案例，從課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政示(shi)(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)背(bei)景、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政示(shi)(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)申(shen)報條件(jian)與要求、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政示(shi)(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)常(chang)見誤區(qu)等方面詳細地向現場教師(shi)闡述了如何建設(she)并建好一門省級和國家(jia)級課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政示(shi)(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。
下午，李(li)紅霞重點對前期(qi)學校遴選建設的5門(men)課程(cheng)思政示范課程(cheng)培育(yu)項(xiang)目進行了專項(xiang)輔導，并圍繞(rao)課程(cheng)思政建設相關問題(ti)與(yu)參會(hui)教師進行了充分交流。
王紹軍指出，課(ke)(ke)程思(si)政(zheng)建設是提(ti)高學校人才培養質量的重(zhong)要任務，廣大教師要提(ti)升課(ke)(ke)程思(si)政(zheng)建設的意識和能力，做好課(ke)(ke)程思(si)政(zheng)與專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程的有(you)機融(rong)合，推動學校在(zai)課(ke)(ke)程思(si)政(zheng)建設上實現新的提(ti)升。
此次活(huo)動(dong)有效(xiao)提升了廣大(da)教師參與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政建設的(de)(de)意識和(he)能力，對(dui)提升教師課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政教學能力發揮了積極的(de)(de)促(cu)進作(zuo)用，也為(wei)學校做深做精課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政相關工作(zuo)打(da)下了堅實的(de)(de)基礎。
供稿審核人：步文萍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
