為(wei)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)深對中華傳統文(wen)化的(de)體驗(yan)，豐富(fu)課堂形式，10月(yue)13日上午，我(wo)校組織在校的(de)15名老撾(zhua)籍學(xue)員赴山東(dong)大學(xue)中華傳統文(wen)化研(yan)究與體驗(yan)基地(di)進(jin)行(xing)學(xue)習與體驗(yan)。
走進(jin)基地，學(xue)員(yuan)們(men)(men)首先來到孔子(zi)雕像前(qian)，學(xue)習了解儒(ru)服儒(ru)冠的穿戴(dai)禮儀以及儒(ru)家倡(chang)導的“六藝”。學(xue)員(yuan)們(men)(men)紛(fen)紛(fen)穿上漢(han)服，衣(yi)袂(mei)飄(piao)飄(piao)，裙裾飛(fei)揚(yang)，切實體驗古代(dai)文人(ren)雅(ya)士的服飾(shi)之美(mei)。隨后，分(fen)為兩組(zu)開展投(tou)壺游戲，進(jin)行比賽。
來到雕(diao)版印(yin)刷體驗(yan)區，學(xue)習(xi)了(le)(le)解(jie)雕(diao)版印(yin)刷術，并(bing)親身體驗(yan)雕(diao)版印(yin)刷十(shi)二生(sheng)肖圖案。學(xue)員們按(an)照自己的(de)出(chu)生(sheng)年(nian)份(fen)選擇了(le)(le)對應的(de)生(sheng)肖，將滾輪蘸上(shang)油墨刷到雕(diao)版上(shang)，之后覆(fu)上(shang)宣紙(zhi)，均勻施壓，將宣紙(zhi)揭(jie)下來，一張張印(yin)刷作品就(jiu)完(wan)成了(le)(le)。
來到茶(cha)室，體驗中(zhong)華茶(cha)道。結(jie)合墻(qiang)上的掛(gua)圖(tu)，學員們了解了茶(cha)葉的六(liu)大(da)分(fen)類以及(ji)各具特色的茶(cha)具，并品(pin)嘗了紅茶(cha)中(zhong)的正山小種，通過沏(qi)茶(cha)、觀色、聞(wen)香、品(pin)茗(ming)，感受中(zhong)國茶(cha)文化(hua)的獨特魅力。學員們還分(fen)別(bie)進行了古代編(bian)鐘(zhong)、戲曲等豐富的文化(hua)體驗，樂在其(qi)中(zhong)。
本(ben)次活動(dong)將(jiang)課堂搬到了基地(di)，學(xue)員們近距(ju)離接觸到了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)傳(chuan)統(tong)技藝，沉(chen)浸式體驗(yan)中(zhong)華傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化魅力，加深了對中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)認知和了解(jie)。下一(yi)步，學(xue)校將(jiang)繼續推進中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化體驗(yan)系(xi)列活動(dong)，創新課堂形式，加強(qiang)中(zhong)外交(jiao)流，向世界各國(guo)(guo)(guo)(guo)漢語學(xue)習者闡(chan)釋推介更(geng)多具有中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色、體現中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)精神、蘊(yun)藏中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)智(zhi)慧的(de)優(you)秀文(wen)(wen)化。
供稿審核人：張欣
編輯：李井銘
終審：何述榮
