為(wei)進一步推動思想解放(fang)，凝聚發(fa)展力量，實現事業發(fa)展“大提升”，7月12日，三味書(shu)院(yuan)在2209會議室開展了第(di)三期(qi)解放(fang)思想大討論(lun)活動。本次討論(lun)的主題是“如何充(chong)分發(fa)揮(hui)書(shu)院(yuan)育(yu)人(ren)功(gong)能(neng)創新(xin)打造“全(quan)員書(shu)院(yuan)制”品牌育(yu)人(ren)模式”，活動由三味書(shu)院(yuan)黨總支書(shu)記、院(yuan)長呂立寧主持，全(quan)體(ti)輔(fu)導(dao)員及17名(ming)學生參加。
師生代表從“問(wen)題不(bu)足差距短板”“對標(biao)標(biao)桿先進經驗”和“思(si)路理念(nian)對策(ce)建議”三個方面(mian)(mian)展開(kai)討論(lun)，提出見(jian)解和建議。討論(lun)中，大(da)家從黨(dang)建引領(ling)、隊伍入住(zhu)、學生參(can)與和條件保(bao)障四(si)方面(mian)(mian)提出了(le)當下“全員書院制”品(pin)牌育人(ren)模(mo)式的不(bu)足。
聽取大家發(fa)言后，呂立寧(ning)認為在(zai)全員書(shu)院(yuan)制(zhi)模(mo)式下，應(ying)從以下四(si)個(ge)方(fang)(fang)面創新打(da)造“全員書(shu)院(yuan)制(zhi)”品(pin)牌育(yu)人(ren)模(mo)式：一是黨建引(yin)(yin)領方(fang)(fang)面，選拔學(xue)(xue)生(sheng)黨團責任(ren)(ren)人(ren)，帶頭進行自主管理(li)(li)，發(fa)揮(hui)先鋒(feng)模(mo)范作用。二是隊伍入住(zhu)方(fang)(fang)面，選拔有一定工(gong)作經(jing)歷(li)的(de)優秀專任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)擔任(ren)(ren)學(xue)(xue)業(ye)(ye)導師(shi)，指(zhi)(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)業(ye)(ye)發(fa)展、科研訓(xun)(xun)練、技能(neng)實訓(xun)(xun)、項目實踐、生(sheng)涯規(gui)(gui)劃等。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)常態化引(yin)(yin)入心理(li)(li)服務、生(sheng)涯規(gui)(gui)劃、就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)指(zhi)(zhi)導等專業(ye)(ye)力量(liang)，滿足學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性化需(xu)求。三是學(xue)(xue)生(sheng)參(can)與方(fang)(fang)面，組(zu)織學(xue)(xue)生(sheng)通(tong)過社(she)(she)團活動、志愿服務、勤(qin)工(gong)助學(xue)(xue)、實踐鍛煉等方(fang)(fang)式參(can)與社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)建設(she)(she)、樓宇(yu)管理(li)(li)。四(si)是條(tiao)件保(bao)障方(fang)(fang)面，打(da)造功(gong)能(neng)齊全、設(she)(she)備(bei)先進的(de)公共物理(li)(li)空間，充分(fen)滿足學(xue)(xue)生(sheng)閱讀、研討、咨(zi)詢、健身、休閑等需(xu)求，建立健全學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)軟硬件建設(she)(she)。
通過此次思想解(jie)放大討論(lun)活(huo)動，大家紛(fen)紛(fen)表示對“全(quan)員書院制”品牌育(yu)人(ren)模式理清了思路(lu)、找準了重(zhong)點突破，明(ming)確了工作(zuo)方向。
供稿審核人：呂立寧
編輯：何述榮
審核：杜樹元
